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遗传的细胞底子,奉公守法

发布时间:2019-11-14 18:08编辑:教育平台浏览(192)

    其F2的四种性状和F1测交试验结果的四种性状一模一样。只是测交试验的性状分离比为1∶1∶1∶1。那么就表现型来讲,自交结果的9∶6∶1(即中间两种的表现型又相同)测交结果必对应1∶2∶1;自交结果的12∶3∶1测交结果必对应2∶1∶1,自交结果的9∶7测交结果必对应1∶3等等以此类推。究其原因就是因为AaBb的个体能产生四种类型的配子且比例为1∶1∶1∶1受精几率相等。让四种类型的配子与四种类型的配子相遇(自交)必然出现16份儿的结果表现型的比为9∶3∶3∶1,让四种类型的配子与一种类型的配子相遇(测交)自然产生4份儿的结果,表现型的比为1∶1∶1∶1。反过来想,能产生四种类型等比例配子的原因就是两对等位基因位于两对同源染色体上。也就是说AaBb的个体,只有产生四种类型等比例的配子才说明两对等位基因遵循自由组合定律。要证

    第一部分 知识整理

    1.遗传的基本规律

    (1)基因分离定律

    一对相对性状杂交试验:亲本为显性纯合子AA和隐性纯合子aa,杂交后代为杂合子Aa,子一代自交,后代基因型比值为AA:Aa:aa=1:2:1,表现型比值为3:1(如,高茎:矮茎)。

      测交:杂合子与隐性纯合子杂交,后代基因型与表现型比值均为1:1。

    (2)基因自由组合定律

    两对相对性状杂交试验:子一代表现型比值为9:3:3:1,若要计算其中一种基因型(如AaBB)所占后代总体的比例,可用棋盘法,或者将两种基因分开,分别根据基因分离定律计算各自比值,再将两结果想乘得出(分离相乘法)。

      如AaBB,Aa所占比值为2/4,BB所占比值为1/4,所以AaBB所占后代比值为2/4*1/4=1/8。

      测交为两对基因型的杂合子与隐性纯合子杂交,后代基因型与表现型比值均为1:1:1:1。

    (3)基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂时,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。(4)基因的自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

    (5)常见组合问题(自由组合定律的解题方法统一用分枝法[先一对一对分析,再进行组合]:都可以简化为用分离定理来解决,即先求一对相对性状的,最后把结果相乘,即进行组合,因此,要熟记分离定理的6种杂交结果)

    ①配子类型问题

    如:AaBbCc产生的配子种类数为2x2x2=8种

    ②基因型类型

    如:AaBbCc×AaBBCc,后代基因型数为多少?

    澳门威尼斯人官网,澳门在线威尼斯官方,  先分解为三个分离定律:

    Aa×Aa后代3种基因型(1AA:2Aa:1aa),Bb×BB后代2种基因型(1BB:1Bb),Cc×Cc后代3种基因型(1CC :2Cc:1cc)

    所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。

    ③表现类型问题

      如:AaBbCc×AabbCc,后代表现数为多少?

      先分解为三个分离定律:

    Aa×Aa后代2种表现型,Bb×bb后代2种表现型,Cc×Cc后代2种表现型,所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。

    澳门在线威尼斯官方网站,(6)生物的性状及表现方式

    相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。如兔的长毛和短毛;人的卷发和直发等

    孟德尔把杂种子一代中显现出来的性状叫显性性状;把杂种子一代中未显现出来的性状叫隐性性状

    性状分离:在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

    纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体。(纯合子能稳定的遗传, 不发生性状分离)

    杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体。(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)杂合子准确的含义:含有等位基因的个体

    表现型:生物个体表现出来的性状(如:豌豆高茎)

    基因型:与表现型有关的基因组成。(如Dd、dd)

    第二部分 做题检测

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      DNA 转录 逆转录

    明两对等位基因遵循自由组合定律也就必须证明AaBb的个体能产生四种类型等比例的配子。方法就是自交或测交对应结果为9∶3∶3∶1和1∶1∶1∶1即可。

      A…T、C…G配成对,互补成氢键。A+G=C+T。

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      杂合体自交子代发生3∶1或1∶2∶1的性状分离;

    应选择一些相对重点模块的知识回归课本。一方面,书读百遍其意自现。重点模块的内容同学们比较熟悉,再次回归课本时,容易产生新的收获。既抓住了重点,又加深了理解,一举两得。比如:遗传模块遗传规律的相关知识;生态系统基本概念中的关键词、生态系统的功能中能量流动、信息传递的相关知识;内稳态中神经-体液-免疫调节的关系;现代生物工程中的基因工程、细胞工程的基本过程,以及每一步骤的原因和目的;取得典型研究成果的科学史实及相应的研究方法等等。下面归纳两点供同学们参考。

      (1)细胞的减数分裂

    澳门威尼斯人官网 2知识框架澳门威尼斯人官网 3遗传定律

      *蛋白质合成的翻译过程。

      DNA是主要的遗传物质;

      基因、遗传信息、信使RNA、密码子、转运RNA、反密码子、核糖体、肽链。

      *杂交、自交、测交、遗传图解。

      *比较DNA与RNA的主要区别。

      2-2遗传的分子基础

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      *自由组合定律的表述和实质。

      *基因分离定律的表述和实质。

      2-3遗传的基本规律

      纯合体自交的稳定遗传;

      (2)自由组合定律

      真核和原核生物的遗传物质都是DNA;病毒的遗传物质是DNA或RNA。

      1928年格里非斯(F.Griffith)做的肺炎双球菌转化实验;

     

    碱基

    戊糖

    核苷酸

    分子结构

    DNA

    ATGC

    脱氧核糖

    脱氧核苷酸

    双链

    RNA

    AUGC

    核糖

    核糖核苷酸

    单链

      (1)遗传的物质基础

      特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

      烟草花叶病毒侵染实验[1956年弗伦克·康兰特(Fraenkel·Conrot)]。

      磷酸-戊糖连在外,碱基对在链间;

      *自由组合定律能够解释:

      ③基因的本质

      2-1遗传的细胞基础

      *分离定律能够解释:

      若无选择作用,连续多代自交会使种群纯合体比例逐代增加。

      *发现遗传物质的经典实验证据:

      对于多对相对性状遗传的子代表现型与基因型作出预测(要先分析每一对相对性状的遗传概率,再应用概率的乘法法则)。

      *等位基因与非等位基因。

      ①生物的遗传物质是核酸

      遗传多样性的一个主要原因——基因重组;

      杂合体测交子代发生1∶1的性状分离;

      (3)动物的受精过程

      *显性与隐性、表现型与基因型、纯合体与杂合体、稳定遗传与性状分离。

      *遗传效应——表达和传递遗传信息。

      (2)动物配子的形成过程

      RNA―→翻译蛋白质

      近亲婚配子代发生隐性遗传病的几率较高;

      *DNA的“半保留”复制。

      1944年艾弗里(O.Avery)和他的同事做的肺炎双球菌转化实验;

      *有遗传效应的DNA(RNA)片段。

      ②*中心法则图解

      纯合体杂交子代只有一种表现;

      *基因与染色体的关系。

      两条链、反平行,双链双螺旋;

      *DNA 双螺旋模型的要点:

      RNA有时是遗传物质;

      1952年赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)做的大肠杆菌T2噬菌体侵染细菌的实验;

      预测子代基因型、表现型概率,要先判断亲代基因型,再考虑子代类型概率。

      (1)基因分离定律

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      *RNA的转录合成方式。

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