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关于征集2017年郑州轻工业学院社会实践活动方案

发布时间:2019-10-19 16:07编辑:双语教育浏览(158)

    各系部团总支,各学生组织:

    各二级学院分团委、直属团工委:

    各分团委:

    为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会、习近平总书记系列重要讲话和省第九次党代会精神,全面落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步推进“善行河北·立德树人”宣传教育,大力推进高校实践育人工作,深入开展高校创新创业教育,积极引导广大师生投身社会实践,培育和践行社会主义核心价值观,持续开展向李保国同志学习活动,多层次体验省情、多形式服务群众、多途径创新创业,丰富广大同学的寒假文化生活,激发青年学生牢记责任、励志成才的责任感和使命感,引导青年学生在社会实践中自觉培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的思想,学院团委决定开展2017年寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

    为深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全国高校共青团思想政治工作会议精神和共青团改革方案,加速推动我校实践育人工作的发展,促进同学们在实践过程中真正了解“社会主义核心价值观”的本质内涵,真正体现“向实践学习,向人民群众学习”,引导全校学生知行合一,通过社会实践知国情、明社情。校团委决定在全校范围内征集2017年社会实践活动方案。具体要求如下:

    为深入学习贯彻习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述,落实《东北大学共青团改革实施方案》有关部署,引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,以青春建功的实际行动,为全面建成小康社会贡献青春力量,以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开,我校将继续组织开展大学生暑期社会实践活动,现将有关事宜通知如下:

    一、活动主题

    一、方案主题

    一、活动主题

    践行核心价值观,青春共筑中国梦

    青春喜迎十九大·不忘初心跟党走

    喜迎十九大青春建新功

    二、参加对象及活动原则

    二、方案内容

    二、指导思想

    我院全日制在校的本科生、专科生均可申请参加2017年寒假社会实践,社会实践一般采取团队实践的形式进行,每个实践团队为5-10人,最多不超过20人。原则上每人只能参加一个实践团队。

    以喜迎党的十九大为契机,以学习习近平总书记系列重要讲话精神为重点,以实现“十三五”规划、协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴为导向,遵循“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,坚持将培育与践行社会主义核心价值观贯穿到暑期社会实践活动的全过程,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求,充分发挥自身专业特长,助力河南“八方援”、“创出彩”、“绿风尚”专项行动,开展内容丰富、形式多样、富有特色的政策宣讲、道德实践、科技推广、文化宣传、企业帮扶、义务支教、环境保护、科技创新、科技支农、法律援助、社会调查、节能减排等各种形式的社会实践活动。

    全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,贯彻全国高校思想政治工作会议精神和《中长期青年发展规划(2016-2025年)》,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,围绕树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,组织广大青年学生广泛开展社会实践活动,引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,以优异成绩和良好风貌迎接党的十九大胜利召开。

    三、实践内容

    三、方案设计原则

    三、重点选题

    本次寒假社会实践鼓励广大学生围绕传承我院优良传统、社会热点调查、专业社会实践、企业行、志愿服务等主题,广泛开展社会实践活动。以下列出可供选择的活动主题,各实践团队须从以下专题中选择一个作为实践的主题,也可自行设计活动主题,制定具体的实践计划,填写申报书。

    1、要与时代主题相结合;

    鼓励引导学生重点围绕以下九个方向确立社会实践选题:

    (一)把握时代脉搏,做好宣传宣讲

    2、要与地方需求相结合;

    (一)理论之光·国情社情调研团。结合本科生《思想政治理论课实践》教学环节的要求,继续打造“理论之光”社会实践品牌。围绕“喜迎十九大,传承中国精神”主题,选取井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、雷锋精神、特区精神、载人航天精神、奥运精神、女排精神等开展调查和研究,在实践中深化课堂学习效果,学习领会马克思主义中国化的理论成果,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

    1、做好十八届六中全会和省九次党代会会议精神宣讲工作

    3、要与专业特点相结合;

    说明:以立项答辩方式选拔派遣实践团队。

    把主题实践活动与学习贯彻党的十八届六中全会和省九次党代会精神有机结合起来,组织青年师生,组建“十八届六中全会、省九次党代会会议精神宣讲团”。深入到农村基层等实践地,采取群众喜闻乐见的方式、用群众听得懂的语言,深入浅出地搞好宣传,向身边群众宣传党的十八届六中全会和省九次党代会精神,宣讲党的路线方针政策,宣传社会主义核心价值观,宣传河北“加快建设经济强省、美丽河北”宏伟蓝图,为今后河北省快速发展做好思想准备。

    4、要与就业创业相结合。

    (二)铭记历史·红色足迹寻访团。以迎接党的十九大和庆祝建军90周年、建团95周年等重要纪念日为契机,组织学生到党史教育基地、团史教育基地、红色革命老区、革命先辈故居等地,开展新民主主义革命、社会主义建设、改革开放事迹参观、考察实践活动,追寻红色足迹,追忆革命历史,访谈革命前辈,采撷革命故事,引领学生缅怀先烈、铭记历史、锤炼信仰,树立强烈的爱国热情和使命担当,用扎实的奋斗绘就无悔青春。

    在宣讲活动中,要充分利用实践地村民活动中心、党员活动室等阵地,采取培训、讲座、报告会、座谈会等形式,运用广播、板报、标语、文化墙、条幅等多种载体,开展专题宣讲、入户宣讲和社会宣传活动。要坚持用事实说话、用数据说话,坚持用大白话讲清大道理、用正气歌凝聚正能量,为广大基层干部群众解读政策、解疑释惑、宣传成就,切实强化“四个意识”、坚定中国特色社会主义“四个自信”、统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、认真贯彻“五大发展理念”、深入落实“四个加快”“六个扎实”总体要求,让总书记系列重要讲话精神成为引领前进的行动指南。

    四、方案征集对象及征集方式

    (三)聚焦时政·理论政策宣讲团。针对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念、供给侧改革、“一带一路”、依法治国、精准扶贫等时政热点问题开展调查研究和学习宣讲。以理论社团骨干、青马学员、团学骨干为带动,组织广大学生深入农村乡镇、城市社区和基层单位,多种形式开展党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神学习宣讲活动,引导广大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

    2、深入开展社会调查研究活动,为建设美丽河北积极建言献策

    团队申报面向所有在校全日制在校学生。申报者可通过立项组建实践团队,鼓励学院组队和自由组队。经校团委评选立项通过的团队可推荐参加省级、校级社会实践活动,未通过校团委立项的团队可在学院分团委指导下开展社会实践活动,待返校后上报成果参加评优活动。

    (四)百园千企·创新创业考察团。响应“大众创业、万众创新”的时代号召,鼓励青年学生结合自身就业需求和专业特长,深入到经济开发区、创业创新园区、工业园区、500强企业等地,开展名区名企名家参观、考察、访谈活动,了解企业发展状况、人才成长环境、人才需求标准和前沿技术发展。同时,积极参与园区和企业丰富多彩的创新创业活动,培养创新创业意识、精神和能力。

    紧密联系党的十八届六中全会和省九次党代会的各项重大部署,注重从京津冀协同发展、脱贫攻坚、供给侧改革、民生建设、生态文明建设与环境治理、教育改革等社会普遍关注、对经济和民生有重大影响的政策中,选取细致切入点作为调查主题,组织广大师生深入基层、深入企业、深入农村,通过走访调研、问卷调查、数据分析、座谈访谈等形式开展调查和研究,发现问题、提出建议,形成调研成果,为贯彻落实党的十八届六中全会和省九次党代会精神,推动经济社会发展、建设美丽河北建言献策。

    五、社会实践活动内容

    (五)智惠社区·助力振兴服务团。充分发挥大学生的智力优势,积极参与社会治理和社区服务,为社区居民带去实惠,为社区发展注入活力。面向校园周边和辽沈地区的城乡社区,广泛开展教育关爱、文化艺术、美丽中国环保、禁毒防艾、科技便民等方面的公共服务,围绕扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、义务支教、文体活动、文化传承、生活服务、政策宣讲、社区科技、社区法治、环境卫生等领域形成一批体现我校特色、具有一定社会影响力的品牌活动项目。

    (二)开展深海行动,探索人生航向

    主题教育类

    (六)阳光培育•受助学子爱心回馈社会专项实践团。深入实施“阳光培育计划”,组织受资助的学生群体,利用假期开展社会服务和公益活动,将对国家、社会和学校的感激之情转化为反哺回报社会的爱心行动,增强社会责任感和奉献意识。重点围绕以下几个领域开展实践:开展教育帮扶,参与爱心支教活动;服务社区建设,为社区提供高水平的知识咨询和专业援助;开展扶弱助残,为空巢老人、残障人士、低保人群等弱势群体提供帮助。在积极投身社会公益服务的过程中展现自我、奋发成才。

    1、访谈优秀校友或本专业领域的成功人士

    1、迎接党的十九大暨纪念建党96周年宣传团:寻党史、话党情,积极开展理论政策宣讲活动,做好迎接十九大宣传工作,引导同学们回顾党的光辉历程,加深对党的感情与认识,用科学理论武装头脑,更加领会党的宗旨与方针政策。引导党员同学们积极开展“两学一做”、“一学一做”学习教育,保持发展党、团的先进性和纯洁性,弘扬党、团的优良传统与品质,

    说明:此类专项社会实践立项协同学生指导服务中心单独组织评审。各团队在开展实践期间要撰写团队总结和个人心得,拍摄DV和图片资料。申报过程如有疑问,请致电东北大学学生指导服务中心咨询,电话:83687394。

    通过校友会、学院老师、学长学姐联系我院优秀的毕业生校友,或通过其他方式联系本专业领域的成功人士,进行深度的访谈。了解他们在校学习经历、工作创业经历、成长成才经历等,挖掘他们的奋斗故事,发现他们的优点和闪光点,总结其奋斗经验,从而作为制定自己大学生涯发展目标和路线图的参考。访谈过程要通过照片、录像、日记、备忘录等形式进行记录,加上自身体会,制作成汇报的微电影、PPT讲述、人物访谈文学通讯等,汇报成果应该有故事、有情节、有收获,体现出实践的成果和感悟。

    2、长征胜利81周年宣传团:组建社会实践团队到革命纪念地、爱国主义教育基地参观、学习、调研,访谈老红军、革命先辈、改革开放事业建设者等,以独特视角通过图片、寄语、论文、调研报告等形式,体现学习调研活动的成果,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,拓展大学生爱国主义教育的渠道。

    (七)回访母校·寄情东大实践团。组织学生利用暑期返乡期间回访母校中学,通过宣讲会、座谈会、咨询会等形式向高中师生以及家长讲述东北大学招生情况、学习和生活环境、就业等考生关注的热点问题。通过走访活动,加深高中师生对东北大学的认识,增强考生报考东北大学的意愿,吸引更多优秀生源。同时,了解高中师生对志愿报考以及大学阶段人才培养等方面的信息需求,以备更新招生宣传材料,针对性地开展后续宣传活动。

    2、开展本专业就业前景的调查研究

    3、践行社会主义核心价值观实践团:组建学生社会实践团队,结合专业优势,积极组织团员青年广泛开展贴近基层、贴近实际、贴近生活的实践服务活动。社会实践过程中,要结合自身的实际,在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率,树立良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值体系”作为个人道德修养的具体标准和基本要求,从我做起,从身边做起,从细微处做起,从现在做起。

    申报有关说明如下:

    通过走访本专业的往届毕业生、本专业就业领域的企事业单位、就业市场、人才市场等,收集相关数据和资料,进行分析研究,形成关于本专业毕业生就业前景的调研报告。调研可从本专业的整个就业面展开,也可从某一个点进行深入研究,从而明确大学期间的专业学习和就业的关系,为大学期间的学业生涯发展提供参考。汇报材料应包括调研的过程记录、照片、视频、以及调研报告等。

    “八方援”助力河南脱贫攻坚行动类:

    1.招生宣传社会实践团队活动立项协同招生办公室组织评审,将组建15支队伍,以各省市地区重点中学为走访目标,不限地理区域,至少走访2-4所中学。每支团队成员3-5人,要求队员有较强的沟通能力,具备一定的文字能力,能够撰写招生宣传总结报告、编写新闻报道。

    3、利用寒假时间,深入开展就业实习见习活动

    1、深入基层“大学生宣讲团”:可以院系相互结合,组成一支10人左右的基层巡演宣讲小分队(讲故事、演小品、诗朗诵、快板、歌曲等艺术形式)深入贫困县、城镇、乡村、企业事业单位等,切身感受党的十八大以来我省经济社会发展新面貌、新成就,深入观察和领会“十三五”规划、“四个全面”战略布局,深刻理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

    2.招生宣传活动过程中,积极创新宣传形式,面向考生和家长细致讲解相关政策文件,严格按照要求解答疑问,坚决维护学校的名誉和形象。活动结束后,提交走访中学相关信息资料,协助招生办公室与对应高中建立友好合作关系,为后期工作交流提供便利。

    各高校要充分利用社会实践基地、教学实习基地或实践教学基地、就业实习基地,广泛组织学生走进工厂企业和实习基地学习参观,开展就业实习见习活动,帮助学生了解当前就业形势和用人需求,明确自身发展方向,做好职业生涯发展规划,增强社会实践职业幸福感。

    2、深化改革观察团:将深入产业集聚区、城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受我省近年来的发展成果,把握和理解全面深化改革的政策举措。

    3.招生办公室将以材料评审和答辩形式对满足要求的团队立项进行排序,并协同校团委审核、公示。

    4、传播我院精神,开展高中母校宣讲行动

    3、教育关爱服务团:到我省贫困县、中西部地区基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县,协助当地教育部门开展教师培训,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时,以关爱留守儿童为重点,组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。深入了解和体验基层村干部在脱贫攻坚中的工作状况,学习脱贫攻坚指导思想,宣传国家社会发展政策,践行服务群众有效路径。

    4.招生办公室将对提交的招生宣传总结报告、新闻资料等内容进行评审,优秀团队的相关信息资料将通过东北大学招生办微信平台予以宣传。

    利用寒假回访高中母校,向高中学子介绍我院的优秀传统和精神,通过宣讲会、经验分享、励志讲座、学业辅导等多种方式,宣传我院的发展历程,培养广大同学的爱校情怀,同时为学校吸引全国各地的优质高中生源服务。帮助发放招生就业处的招生宣传资料。

    4、文化艺术实践服务团:依托我校各类学生艺术骨干,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到贫困县,到乡镇农村开展巡回演出。

    5.申报过程如有疑问,请致电东北大学招生办公室咨询,电话: 83687392。

    5、传承优秀文化,开展主题学习行动

    5、法律援助服务团:重点依托法律相关学科专业的学生组建重点团队,到产业集聚区厂矿企业、农村基层、县域城镇和城市社区,围绕用工纠纷、合同纠纷、民事纠纷、拆迁纠纷等矛盾展开调研、宣讲、调解等活动。

    (八)走近校友·共话东大人的中国梦实践团。组织学生利用暑期奔赴祖国各地寻访杰出校友,通过校友访谈、创业指导、成长感悟交流等形式,让同学们了解校友的母校情结、人生经历、工作经验和心路历程,在与校友的交流中汲取经验、开拓视野、提升素质,树立正确的世界观、人生观、价值观。同时加强校友与在校学生、学院及学校的联系,增强学校凝聚力,提升学校美誉度。

    探寻艺术馆、博物馆等历史古迹,汲取传统文化精华,不断增强文化自信;重走红色经典路线,探访“西柏坡”等红色实践教育基地,传承革命献身精神;学习先进模范典型,寻访不同时期的优秀党员与共青团员,培养爱国爱党情怀。

    6、弱势群体关爱团:围绕孤寡老人、残疾人、流浪儿童、服刑人员未成年子女、闲散青少年、农村留守儿童等重点群体的养育、监护、教育、管理工作,进行调查研究,宣传党的政策、传授文化知识、强化安全意识,实施关爱帮扶,减少各类事故发生。

    申报有关说明如下:

    6、社会主义先进文化繁荣发展行动

    7、交通安全志愿服务团:以防事故、保畅通、创建文明交通环境为目标,实施交通安全宣传进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭,提高群众的道路交通安全意识,从源头上减少交通违法行为的发生。走上街头,亲身体验,指挥交通,深入宣传,为我省文明发展营造良好的交通环境。

    1.此类专项社会实践立项协同校友总会办公室单独组织评审。将组建10支团队,寻访地点或路线不限(原则上同一个城市或路线只批准1支团队),每支团队在5人以内。要求队员有较强的写作功底和访谈基本素质,有能力撰写校友访谈报道的团队优先。报名时需附上团队队员在杂志或报纸上刊登过的报道材料。

    引导学生走进基层走进群众传承民族优秀传统文化,弘扬时代精神倡导文明新风;开展对非物质文化遗产保护实践;引导传统文化进企业,将传统文化与企业品牌、产品进行融合,实现“中国风”文化广泛传播;寻访优良家风家训,弘扬中华民族传统美德和时代新风。

    “创出彩”河南创新创业创优行动类:

    2.各实践团队要自行通过咨询学院领导、专业老师、辅导员、学长亲朋或是网络媒体等多种方式深入挖掘寻访校友信息。寻访的对象侧重于已毕业10-30 年关心学校发展、在各行各业做出贡献、有一定故事业绩的校友。各实践团队通过积极主动联系校友,确定寻访校友的时间、路线、主题和形式。申报时要求每支团队已联系到的寻访校友人数不少于2位,并在申报书中填写完整的访谈校友信息(包括:姓名、单位、职务、联系方式、简单业绩介绍等)。

    (三)青年服务国家,基层调查研究

    1、科技支农帮扶团:由专业教师和学生组成的省级实践团队,到贫困县、相关县域与当地农业部门或农广校合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。

    3.校友总会办公室将以材料评审和答辩等方式,对满足要求的团队申报立项进行排序,并协同校团委审核、公示。

    1、以服务群众为主要内容,积极开展志愿服务活动

    2、创新创业实践调研团:组织学生走近创业园、软件园、高新开发区,拜访有相关创业经验的校友,创新创业领军人物等,通过调查、座谈、访谈等方式,撰写走访报告。学习创新创业成长故事,了解所学专业就业情况,掌握就业岗位和行业人才需求信息,培养职业和创新素质,提升创新创业能力。

    4.各团队在开展实践期间要撰写人物访谈报道和团队总结,拍摄图片和D V资料,学校适时将实践成果集中展出。对评选出的优秀实践成果将通过《东大校友》刊物、校友总会网站及校友总会微信公众平台等媒介登载。

    积极组织学生深入农村、街道、社区,通过环境保护、法律援助、文明行动、知识传播、技术培训等,普及科学知识,传播文明理念,努力为人民群众办实事、做好事;积极开展真情助困活动,开展关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女、留守儿童等弱势群体志愿活动,传递爱心和温暖,为促进社会和谐发展贡献青春正能量;通过志愿服务实践活动,进一步向保定学院西部支教优秀毕业生群体学习,大力传播当代大学生爱国奉献、勇担使命、自强不息的青春风采,进一步增强爱岗敬业、无私奉献的精神,逐步树立服务西部、服务基层的信念,通过自己的实际行动积极践行社会主义核心价值观。

    “绿风尚”河南生态环保攻坚行动类:

    5.申报过程如有疑问,请致电东北大学校友总会办公室咨询,电话:83687358。

    2、京津冀协同发展青年观察行动

    1、生态环保实践调研团:组织相关专业学生深入基层以饮用水安全、民居改造、垃圾处理等方面开展科普知识宣讲,进行调查研究,了解和掌握当前生态环保方面的状态,并提出对策和建议。

    (九)复兴之路·振兴研究实践团。围绕实现东北老工业基地全面振兴的战略目标,组织学生在专业老师指导下,结合东北振兴现状,着重针对创新东北地区科技成果转化机制、提高东北地区创新创业水平、深化国资国企改革、打造国际化营商环境等重点问题开展专题调研。实践团以博士、硕士研究生、高年级本科生为主体,在充分调研真实情况的基础上,认真分析汇总,做出具有一定社会效益、影响的实践成果,撰写调研报告、学术论文、咨政建议、参与校内外学术科技竞赛等,为政府决策和地方发展提供参考借鉴,为东北振兴贡献青春力量。

    围绕京津冀协同发展战略布局,深入京津冀地区,聚焦有序疏解北京非首都功能和京津冀交通一体化、生态环境保护、产业升级转移等重点突破领域积极开展社会实践活动,凸显青年群体对国家区域发展战略布局的观察理解。

    2、“节能减排”实践团:以环保公益类社团为重点,组织大学生开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等活动。通过社会实践活动进一步增强节能意识,树立节能低碳的生活理念,倡导勤俭节约的生活方式,引导社会群众充分认识节能减排低碳的重要性和紧迫性,营造节约能源,保护环境的良好氛围,为推进建设文明河南做出贡献。

    申报有关说明如下:

    3、聚焦农村精准扶贫行动

    3、美丽中国实践团:重点依托设有相关学科专业的学院及学生环保类社团,到贫困县,到农村基层、城镇和社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

    1.东北振兴研究专项实践团队活动立项协同中国东北振兴研究院组织评审,将组建10支队伍,针对东北振兴进程中的重点问题开展实地调研,地理区域以东北地区为主,也可前往长三角、珠三角等国内发达地区。每支团队成员3-5人,以高年级本科生、硕士、博士为主,要求队员有较高的学术素养,具备开展社会调研的能力和一定的文字能力,能够撰写较高水平的调研报告、咨政建议,能够编写新闻报道。

    重点围绕三农问题,走进革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区,以精准扶贫“十大工程”为导向,深入贯彻中央关于精准扶贫工作重大决策部署,以“科技、文化、卫生”三下乡为载体,发挥学生智力优势,积极开展科技扶贫、教育扶贫活动,为地方解决实际困难,提升服务基层的意识与能力。

    六、具体要求和说明

    2.开展社会实践过程中,积极创新实践调查形式,积极扩展走访对象范围,结合社会热点针对振兴进程突出问题开展针对性调查研究。活动结束后,提交调研报告、咨政建议等,为东北振兴建言献策。

    4、创新驱动经济转型体验行动

    1、各分团委要按照安全第一、就近就便、相对集中、节约经费的原则进行组队。

    3.中国东北振兴研究院将以材料评审和答辩形式对满足要求的团队立项进行排序,并协同校团委审核、公示。

    从学生视角体验全球新一轮科技革命与产业变革带来的重大机遇和挑战,顺应经济发展新常态下的趋势变化和特点,面对实现“两个一百年”奋斗目标的历史任务和要求,体会创新推动国家民族和人类社会向前发展的重要力量,感受我国面临的深化体制机制改革,加快实施创新驱动发展的重大战略任务。

    2、鼓励学生结合自身专业特点,了解所学专业在目前的发展情况,促进专业知识与社会实践的结合,促进教学、科研、社会实践的结合。

    4.中国东北振兴研究院将对提交的振兴研究报告、咨政建议、新闻资料等内容进行评审,优秀团队的相关信息资料将通过中国东北振兴研究院网站及东北地区主流新闻媒体予以宣传。

    5、关注民生志愿公益行动

    3、鼓励跨年级、跨学院、跨专业联合组队。

    5.申报过程如有疑问,请致电中国东北振兴研究院咨询,电话:83656509。

    引导学生发扬雷锋精神,关注民生发展,结合老龄化与二孩政策、社会救助机制、社区居家养老、食品药品安全等民生热点,以“科教、文体、法律、卫生”四进社区活动为载体,广泛开展学生志愿公益活动,传播社会正能量。

    4、鼓励各单位多方面、多渠道筹集社会实践活动经费,用于开展大学生社会实践活动。

    四、立项申报

    6、美丽中国环保科普行动

    5、鼓励各单位建立长期、稳定的社会实践基地。

    (一)类别划分

    组织学生到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕节能减排、环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候变化、资源开发、自然灾害预防等内容,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

    6、每支小分队需专门指定一名通讯员负责简报的报送,同时要充分利用新媒体发布微信、微博,将发布的网文、评论@团省委学校部和共青团郑州轻工业学院委员会,作为社会实践评先评优的重要依据。

    1.社会观察类实践项目(G类)。建议以大一、大二学生为主体,开展“社会观察”,以认识国情、了解社会、塑造品格、坚定信念为主要教育内容。

    (四)参与创新创业,提升综合能力

    7、校级实践小分队由校团委给予一定的实践经费,学院级的实践小分队由院系负责实践经费,自由组队者由学生本人负责实践费用。组建各级实践团队质量与数目是参评优秀组织单位的重要指标之一。

    2.志愿服务类实践项目(F类)。建议大一、大二学生为主体,开展“社会服务”,以参与社会、服务社会、奉献社会,增长才干为主要教育内容。

    为响应国家关于“大众创业、万众创新”的号召,结合所学专业或兴趣爱好,开展相关的创新创业活动。

    各学院分团委可根据学校的总体要求,结合自身实际情况,广泛动员、精心设计,认真评比,组织好本次社会实践活动方案征集,为开展好今年暑期社会实践活动做好准备。各学院社会实践活动方案、社会实践活动立项申报表及大学生社会实践团队统计表于6月20日前报校团委。

    3.理论之光类实践项目(L类)。建议以刚刚完成《思想政治理论课实践》理论教学环节的大二学生为主体,围绕“喜迎十九大,传承中国精神”,开展深度社会考察和调研。

    1、开展创新研究,开发科技作品

    图片 1郑州轻工业学院2017年大学生社会实践活动附件.doc

    4.专业提升类实践项目(Z类)。建议以大三、大四、硕士、博士研究生为主体,开展“专业实践”,以科技帮扶、服务社会、提升专业、促进高质量就业为主要教育内容。项目实施须在专业老师指导下,以解决生产一线或社会生活一线存在的实际问题为导向,发挥专业特长进行技术改进、课题攻关、创业实践、专题调研等,撰写实践报告、,在解决实际问题的过程中,业为主要教育内容,学术论文、申请相关专利、参与校内外学术科技竞赛等。

    通过组建暑期科研团队,利用相关专业实验室,参与老师的科研项目,或参与社会企业的研究项目,自主创新,开发相关的科技产品,在实际动手的过程当中长知识、增才干。汇报的成果为研究过程记录、照片以及研究开发的产品模型等。

    共青团郑州轻工业学院委员会

    (二)申报方式

    2、组建创业团队,开展创业实践

    2017年6月6日

    图片 2

    有创业意愿的学生可利用暑期进行创业实践的尝试,组建创业团队,研究制定创业方案,开展相关市场调研,进行实际的创业操作(注册公司、开发产品、运营管理等)。汇报的成果包括创业过程记录、照片视频以及公司的注册、运行情况等。

    1.组织学生结合上述九个重点选题领域,在教师指导下组建实践团队,选定实践类别,确立实践选题,填写《东北大学2017年暑期社会实践团队立项申报书》,各分团委要做好选题指导,实现均衡申报,避免选题重复和集中。

    3、科技助力发展,开展专业实践行动

    2.各分团委汇总、审核各实践项目,以项目评审、答辩等形式对各类项目进行排序,并择优推报2支以内队伍参加重点扶持实践项目评审。

    依托学科、专业优势进行“科技外援”活动,鼓励学生面向科学前沿、区域发展和行业产业的实际需求,开展结对帮扶,用所学专业知识切实为地方作贡献、办实事、解难题。

    3.鼓励学生以个人形式参加社会实践,填写《2017年东北大学大学生暑期社会个人实践登记表》,由学院团委汇总一并交至校团委社会实践部。个人参加实践没有经费资助,可参加社会实践的评奖,在实践结束后提交一篇实践论文或调研报告和有关图片、视频资料。

    4、“领略技术前沿”深入企业行动

    4.各分团委结合学院实际,形成“学校资助、学院资助和学生自筹”等多种形式的保障体系,建立“团队派遣和个人实践”相结合的派遣模式,不断扩大社会实践的覆盖面。

    将社会实践与职业发展、就业创业紧密结合,深入企事业单位了解当前就业形势和用人需求,明确自身职业发展方向。开展见习就业、行业走访、企业访谈等类型的实践,培养职业综合素质,做好职业发展规划,提升就业创业能力。

    (三)成果考核

    5、“感受改革发展”社会调研行动

    1.社会观察类实践项目、志愿服务类实践项目要分别提交团队和个人社会实践总结,活动过程照片、视频等实践成果。

    深入地方、区域、基层改革发展一线,深入了解中央和地方关于改革发展的方针政策,在实践中加深对全面深化改革的认识,深刻体验国情民意,感受改革发展成果。

    2.理论之光类实践项目和专业提升类实践项目要提交与专业实践相关,运用专业调研方法撰写的团队和个人实践报告,活动过程照片、视频等实践成果。

    四、组织形式

    3.取得突出成果和较大社会影响的实践项目可升级为重点扶持类实践项目,需提交重要媒体宣传报道情况、相关学术论文、专利、获奖证书等。实践报告、个人和团队优先推报国家、省、市有关评选表彰。

    鉴于时间关系,本次社会实践活动学院采取后资助形式。学院团委负责统筹管理全院的假期社会实践工作,并指导和支持院级重点团队开展活动,组织开展院级优秀社会实践团队的评选、宣传,并帮助完善实践成果,向市级、省级评选推荐优秀作品。

    (四)项目资助

    各系团总支负责本系的团队申报、活动组织、成果提交、汇报答辩、优秀评选等工作。每个实践团队应于2017年1月16日前填写提交《河北环境工程学院2017年暑期社会实践项目申报书》(附件1),向学院团委提出实践申请,经学院审批后纳入寒假社会实践项目库,所有入库的团队经项目验收后将获得由学院提供一定额度的经费支持。未能提交项目申报书,但是开展了社会实践活动的团队,可在2017年3月提交实践成果,进行参评,而后获得经费资助。

    1.校级资助:确立为2017年校级重点团队的实践项目,由校团委依据各团队项目申报书下发经费审批单,确定资助金额,实际经费资助数额完全以实践实施过程和成果为最终考量依据。对于未按预期目标和计划开展实践活动,未能取得预期实践成果的团队酌情削减或取消经费资助;对于成果突出的实践团队可升级为重点扶持实践项目给予重点资助。

    每个社会实践团队在实践结束后都要提交相关的实践报告和实践成果,具体要求如下:

    2.学院资助团队和学生自筹团队由校团委提供实践队旗,统一参评社会实践年度评选表彰。

    2017年的寒假社会实践分三个层次开展:

    五、日程安排

    1、院级重点社会实践团队:全院项目总数控制在5个以下,每个团队根据预算及决算情况资助3000—5000元,原则上需在1月16日之前提交项目申请书。

    (一)立项申报阶段(6月4日至14日)。各分团委充分利用多种平台,扩大社会实践工作宣传,让每名同学都能够了解社会实践活动的选题、申报流程和参与方式,积极动员学生踊跃参与立项申报,指导学生选题、组队、联系实践单位。申报有关资料将在先锋网、东大新闻网上进行发布。

    每个团队需完成“七个一”:即一篇2000字以内的总结报告、论文或调查报告、一份社会实践日志、一份实践单位评价表或证明材料、实践典型照片、相关媒体宣传报道、实践成果显著的团队结题时可出具科研成果或调查报告被政府、企事业单位采纳的相关证明。

    (二)立项审核阶段(6月15日至19日)。各分团委审核汇总申报材料,于6月19日下班前以学院为单位,将“理论之光”类、四个专项社会实践实践团队汇总表、申请表等资料,送至团委社会实践部,电子版发至neutuanwei@126.com。其中,“理论之光”类每个学院限报5支团队,四个专项社会实践团队数量根据实际情况上报。

    2、学院级一般社会实践团队:全院项目总数控制在5个以下,每个团队根据预算及决算情况资助1000—2000元,原则上需在1月16日之前提交项目申请书。

    (三)立项评审阶段(6月20日至22日)。校团委组织“理论之光”类实践项目审核、答辩。学生指导服务中心等四个部门分别组织“阳光培育”等四个专项实践项目评审。各分团委以材料评审或答辩等方式,对团队申报立项进行排序,按照《2017年大学生社会实践重点团队名额分配表》(见附件)组建校级重点团队、学院重点资助团队和学生自筹团队,于6月23日下班前将所有实践团队(个人)汇总表、申请表等资料送至团委社会实践部,电子版发至neutuanwei@126.com。

    每团队需完成“五个一”:即一篇2000字以内的总结报告、论文或调查报告、一份社会实践日志、一份实践单位评价表或证明材料,结题时有一定的科研成果或社会效应。

    (四)6月24日至26日为重点团队公示批复阶段。

    3、个人社会实践:各系部团总支要号召全体学生在寒假期间开展社会实践,充分利用实践资源,深入基层,利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面的建设,并形成实践报告,做到人人参加社会实践,个个都有实践论文或调查报告等实践成果。这部分不需要填写申请书,待3月进行评选,全院遴选10个优秀作品,奖励300元奖金。

    (五)6月27日至29日办理相关手续。校团委发放经费审批单、社会实践服装、办理保险等,召开立项指导说明会和安全教育培训会。

    五、相关要求

    (六)7月初举行2017年暑期社会实践出征大会。

    1、高度重视,加强领导。要重视社会实践工作,在已有良好的社会实践成果基础上,不断探索和创新活动的载体、途经、方法和领域,提高社会实践活动的吸引力,不断探索个体社会实践的新内容和新形式,全面提高团员青年深入基层、服务社会的能力和素质。

    (七)2017年暑期,各团队和个人按照预定方案参加社会实践活动,对实践活动及时进行总结,按照学校要求准备有关实践成果。各分团委要做好实践培训和过程指导,重点加强安全教育,确保实践活动顺利开展。

    2、广泛宣传,注重实效全面协调、充分利用各类新媒体平台做好寒假社会实践的宣传动员工作。各团队可自行开通微博,也可利用学院团委的官方微博平台,在活动的动员、策划、组织、实施、总结等各个阶段进行广泛宣传推广和互动参与,取得最大的传播效益。

    (八)9月初,上报社会实践成果及有关材料,校团委及时组织进行社会实践成果总结表彰工作。

    3、以人为本,确保安全。要创造条件,争取社会资源,保障实践活动顺利开展。各院团委要始终将安全工作置于首位,提高学生加强安全意识,并制定相关应急预案,确保师生人身安全。

    (九)10月至11月,在全校范围内宣传、分享2017年暑期社会实践成果。

    4、及时总结,表彰先进。各系部于开学后第二周按要求报送实践成果,并提交各种图文资料的电子版。学院团委将根据各系活动实施的实际情况,进行资助及评优工作。

    附件:2017年大学生暑期社会实践有关材料目录

    共青团河北环境工程学院委员会

    共青团东北大学委员会

    2017年1月4日

    二〇一七年六月三日

    temp_17010509215031.rar

    附件:2017年大学生暑期社会实践有关材料目录

    1.东大团发([2017]13号):关于东北大学2017年大学生暑期社会实践立项启动及有关工作的通知

    2.东北大学2017年暑期社会实践重点团队名额分配表

    3.东北大学2017年暑期社会实践指导手册

    4.东北大学2017年暑期社会实践团队立项申请书

    5.东北大学2017年暑期社会实践个人实践登记表

    6.东北大学2017年暑期社会实践团队立项汇总表

    7.东北大学2017年暑期社会实践责任书

    8.东北大学大学生暑期社会实践联系专用证明(盖章版)

    9.东北大学大学生暑期社会实践地接收证明

    10.东北大学学生暑期社会实践团队报帐明细表

    11.东北大学2017年暑期社会实践保险人员明细单

    12.东北大学大学生社会实践基地合作共建意向书

    13.东北大学大学生社会实践基地合作共建意向表

    14.大学生社会实践基地共建协议书

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