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全面启动红色基因主题教育,追寻红色记忆

发布时间:2019-11-03 10:49编辑:双语教育浏览(87)

    为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步贯彻落实校党委书记王寒松同志在传承红色基因主题教育启动大会上的讲话精神,化环生学部紧密结合自身实际,深入挖掘,突出“五好”引领带动,从学习、认识、情感、行动、成效五个方面全面铺开红色基因主题教育,用红色基因凝聚精神力量,发挥红色基因在学校“双一流”建设中的重要作用。

    为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步落实校党委书记王寒松同志在传承红色基因主题教育启动大会上的讲话精神,继承大工光荣传统,深入挖掘、传承大工红色基因,按照学校的工作要求,结合“两学一做”学习教育,11月28日,电信学部发布《电子信息与电气工程学部本科生传承红色基因主题教育实施方案》,正式启动本科生传承红色基因主题教育,并开展了一系列主题教育活动。

    在学校启动红色基因主题教育之后,化工与环境生命学部学生工作办公室按照学校的方案和部署,结合本单位工作实情与重点,制定了先充分聚焦,后逐步延展的整体工作思路。一方面立足于化环生学部始终与大工的建设发展高度融合、紧密相连的发展史,另一方面逐步将红色基因的内涵辐射至思想政治教育的方方面面,逐步将打造西部校区功勋教师景观和一二九街市内校区红色基因教育基地、策划《我是传承者》系列主题报告会、编写红色基因教育的系列丛书和教材等多项工作。

    “编纂好”红色书籍,供给师生红色养分

    深入挖掘大工红色基因的“电信故事”

    11月9日,化工与环境生命学部本科生党总支组织全体党员以观、访、谈等环节,充分挖掘和接受市内校区的红色故事教育,引导学生党员深入了解我校化工学科的建设和发展史,率先做“六有”大学生。本次活动,也标志着化环生学部本科生红色基因主题教育的全面启动。

    红色基因是大工学子历代传承的精神财富,深深融入了大工的血脉,化工与环境生命学部前身化学工程系创办于1949年建校时,67年,它从无到有,从小变大,历经艰辛创业、初创辉煌、蓬勃发展。学部与学校同风雨共发展的历程中,记录着老一代化工人筚路蓝缕、无私无畏的红色基因,更凝结着化工人可歌可泣的精神追求。学部把对红色基因的学习作为学部党委、党支部和全体师生思想政治教育的重要内容,邀请老同志、老校友参与编制学部红色基因主题教育书籍。挖掘学部建设发展过程中的感人故事,寻找学部红色精神和优良传统,感受红色基因的强大力量,充分发挥学部历史故事的育人作用,使其成为化工人了解学部、热爱学部的宝贵教育资源,鼓舞和昭示更多化工人大步向前。

    红色基因是大工历史和传统的特色体现,电信学部前身是1949年建校初期时成立的电讯工程系和电机工程系,学部的成长发展始终和学校同步,67年的发展历程中,电信学部孕育了特色鲜明的大工红色基因。近期,学生党员推出红色基因系列访谈《厉害了,我的老师!》,聆听电信发展故事,寻找学部优良传统,感受红色基因的强大精神力量,截至目前已采访学部二十余位教师,并将采访内容以视频的形式通过微信平台进行推送,在广大师生中得到了良好反响。

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    “讲述好”红色故事,为师生解码红色内涵

    接下来,电信学部将继续发掘学部建设、发展过程中的感人故事和优良传统,通过现场宣讲、录制视频、制作图文等形式向全体学生广泛宣传。结合寒假社会实践组织学生走访学部优秀校友,聆听前辈故事,追寻历史记忆,学习红色精神和优良传统,形成人物纪实并向全体学生进行宣传推广。辅导员老师也将作为“红色讲师”承担各级队红色基因宣讲任务,讲电信故事,抒大工情怀,确保传承红色基因主题教育实现学生100%覆盖。

    用建校的红色记忆诠释“有理想、有追求”

    开展“红色故事代代传”活动。红色基因是大工厚重历史和优良传统的特色体现,在与学校共发展的历史进程中,离不开学部老一辈以张大煜、聂恒锐、侯毓汾、林纪方等为代表的几代化工人的勠力同心和毕生付出,是他们用奉献抒写的红色故事逐渐孕育出了学部特色鲜明的红色气质。为此,学院组织学生党员开展工作“红色故事代代传”活动,激发他们学习学校、学部历史文化的热情,加深对学校、学部的情感联系。

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    11月8日晚,化工与环境生命学部本科生党总支组织全体学生党员观看了校史纪录片《启航》,寻迹老一辈大工人在建校初的红色理想和追求。《启航》以展现学校创校历史为主线,重点表现了大工人在建校初期力争上游、创一流高校的理想信念和刻苦钻研、勇争先进的不懈追求,真实记录了市内校区的建筑原貌和当年师生的学习生活场景。党员们聚精会神地观看、全身心地融入到了影片描述的场景中,他们被深深的感动包围着,这种感动源自老一辈化工人的志存高远、不懈追求。学生党员陈思激动地说道:“建设凌水校区时老一辈化工人会干、肯干、实干的精神催人奋进,作为当代大学生,我们应当定立高远的奋斗目标,有理想、有信念,坚定跟党走,将实现中国梦作为自己毕生的追求!”

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    丰富创新大工红色基因的“电信内涵”

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    打造学部红色基因教育基地。学部依托现有雕塑群,打造学部红色基因教育基地。深入挖掘老化工开创者的故事,用一个雕塑关联一个故事,并培养师生讲解员,开展红色基因现场教学,打造师生党员教育基地,不断凝练化环生精神,培育化环生学子的红色情怀。

    电信学部将通过清寒学子励志成才计划、科创精英训练计划、党员标兵选树计划、国际交流达人引导计划等专项工作不断凝练电信精神,培育电信学子的红色气质,丰富大工红色基因的时代内涵,传承并发扬学部优良传统,确保传承红色基因主题教育常态化、品牌化。目前,学部实施离退休党支部、教工党支部与学生党支部“2+1”共建模式,发挥电信学部学生党建特有优势,以老带新、以师带生,用红色精神加强学生党支部内涵式建设,锻炼学生党员过硬本领,当好传承红色基因的先锋。

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    组建“红色蒲公英”宣讲团。学部注重以点带面发挥优秀典型的杠杆效应,拟聘请熟悉学校和学部红色历史文化的老师、学生,担任学部红色文化宣传、教育、培训的兼职教师,帮助学生深化理解,引导学生共同挖掘、阐释红色基因的具体内容和深刻内涵,传承红色基因的精神动力。

    11月18日,学部启动“红色筑梦”计划,邀请学校退休老教师徐彭寿老师担任“红色筑梦导师”,师生党员代表前往徐老师家中聆听主楼建造的故事,感受大工人融入血脉的红色基因,徐老师还结合家族发展历程勉励清寒学子自强不息,艰苦奋斗,并为“红色筑梦”计划题词。下阶段,学部将邀请更多老教师担任“红色筑梦导师”,引导学生共同挖掘、阐释红色基因的具体内容和深刻内涵,帮助学生深化理解,凝聚传承红色基因的精神动力。

    在红色阵地体味 “有作为、有担当”

    “展示好”红色文化,激发师生红色情怀

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    11月9日,学部53名学生党员来到大连理工大学市内校区的化工学院旧址,开展了以“有作为、有担当”为主题的现场教学。化工学院旧址是鉴证了老一辈化工人敢于担当时代重任、立志成为有为青年的红色教育阵地。在张文瀚老师的带领下,党员们走访了老化工学院的南院和东院。张文瀚老师为党员们讲述着老化工学院的建造历程和发展历史,讲述着老一辈化工人的开拓进取的无畏精神、坚强不屈的高尚品格。

    建设学部红色文化展厅。学部努力挖掘搭建红色基因教育的有效载体,建设学部红色文化展厅,包括对大工红色基因的解读、展示区;大工人、老化院人红色精的历史片段、故事的历史展示区;反映学部党委、党支部创新开展传承红色基因主题教育的党建展示区;记录师生在传承红色基因主题教育中收获和感悟的留言区几大板块,具象展现红色文化。意在将学部的红色历史文化展示作为切入点,通过对红色文化的真实展现,对学部未来的远景展望,让更多党员、师生了解融入学校、学部的光荣传统,激发师生的自豪感和责任感,激励师生自觉传承、践行红色基因,不断丰富大工红色基因的时代内涵,传承并发扬学部优良传统。同时,学部设置了“名人墙”,大力宣传红色人物。为师生树立红色楷模,让师生学有榜样、传承有方向。

    着力打造传承红色基因的“电信特色”

    党员们认真聆听着张老师的介绍、仔细探索着老化工学院教学楼内外的历史印记、细细体味着老化工独有的历史积淀和深厚韵味。“今天走访了老化工学院,很激动、很感动,同时也感受到了作为化工人肩上沉甸甸的责任,作为新时代的化工人,我一定会不懈奋斗,为学校的发展、为国家的富强贡献自己的力量。”党员蔡中顺说道。

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    电信学部抓住峰岚杯、学部成立周年纪念日、校庆日、毕业季等重要时间节点,不断渗透红色基因教育,打造电信特色学生活动。在刚刚结束的第十九届峰岚杯文艺大赛半决赛上,学部以“传承红色基因”为主线,演绎了《雷霆战军》、《歌唱二小放牛郎》、《英雄核潜艇》三个高水平文艺节目,以丰富的艺术形式表达了电信学子对红色文化的切身理解。学部还在近期建成“红色学堂”并投入使用,目前在此已举行理论学习活动共十余场,“红色学堂”已成为师生学习讨论红色基因的固定场地。“红色力量”电信演说家、“红色远征大赛”等活动都已在学生中全面展开。

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    开展“红色先锋座谈”。学部创新红色基因教育形式,丰富学习载体。组织学生走访市内校区化工学院旧址,与老一辈红色先锋零距离面对面,了解老校区历史,让学生们感受老一辈人的大工精神。开展“擦亮红色记忆”活动。结合寒假社会实践组织学生走访学部老干部、老党员,聆听前辈故事,追寻历史记忆,学习红色精神,后期形成故事集向学部师生进行宣传推广。建设学部红色档案。做好学部珍贵历史资料的发掘整理,面向全学部师生员工、离退休老同志、历届校友,征集历史资料,延续红色记忆,不断增进优良传统情感,传承红色精神。

    接下来,学部将通过建设学生宿舍主题教育文化长廊,拓展传承红色基因主题教育的实体阵地,通过耳濡目染的方式使红色基因融入学生的日常生活和理论学习。进一步结合专业特色不断创新传承红色基因主题教育的方式载体,抢占网络教育阵地,将“两学一做三微” 行动拓展为传承红色基因的“五微”主题教育行动,让红色基因在网络中继续焕发新的生机与活力。

    与老一辈红色先锋共话“有品质、有修养”

    “开展好”红色实践,增强师生红色自觉

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    参观完市内校区之后,党员们与张文瀚老师进行了追寻红色品格,践行红色基因的主题座谈会,学习学校的砥砺者和建设者身上的红色品质和修养。张老师用自身的人格魅力和一个个鲜活生动的故事为党员们诠释了做有品质、有修养化工人的深刻内涵。张老师说,化工与大工一同诞生,与共和国同龄,回首过往,许许多多化工人在党的带领下勤奋付出、刻苦钻研,以严谨到近乎苛刻的态度对待科研,前赴后继地投身科研事业。大工的化工专业之所以有今天不俗的成绩,是因为一代代化工人传承了吃苦耐劳、奋勇争先、坚韧不屈的优秀品格,并将其不断发扬光大。张老师对学生党员们提出了殷切的期望,他希望同学们作为新时代的大工人,要秉持和发扬化工的优良文化,传承“红色基因”。党员林佳豪向一代代优秀的化工人致敬,表示自己被开拓进取、锲而不舍、追求卓越的精神所深深打动,自己作为大学生党员,要严格要求自己,不断提升自身修养。

    举办“追寻红色印记传承红色基因”系列党员教育活动。学部将实践作为红色基因教育的发力点。学部党员作为优秀传统的践行者和发扬者,充当着传承红色基因的先锋力量,让红色基因在党员群体中扎根生长。邀请张文翰、邵春亮等老一辈大工代表人物,为千余名新生生动呈现了大工校史,解读了大工优良精神传统,在新生心中种下了红色基因的种子。该活动先后被央广网、中国日报网等媒体进行报道。

    电信学部本科生传承红色基因主题教育将紧密围绕学校和学部主题教育的总体要求,将传承红色基因作为本科生教育管理和学生党员培养的主线,坚持分类指导,突出重点,增强实效,用大工红色基因的精神力量,培育具有坚定的政治自觉、深刻的历史自觉、明确的文化自觉和热切的党性自觉的“六有”大学生。

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    对市内校区老故事的走访和寻迹,也是一次新时代化工人的“寻根”之旅。未来,学部将按照学校“红色记忆”、“红色摇篮”和“红色筑梦人”的专题教育部署,创新载体,把红色基因教育融入学生工作全过程,努力培育“六有”大学生,引导他们做新时代卓越奋进的大工人,走好实现中国梦的新长征路。

    学部将预备党员成长的重要结点与传承红色基因主题教育相结合,实施预备党员“三个一”工程,通过做一张追寻红色印记宣传展板、读一本大工相关历史书籍、讲一个红色故事,引导预备党员从长征精神中找寻红色基因、从校史、部史中培养红色情怀、在走进楷模中凝结红色力量。

    开展“旧书传承,红色基因生生不息”活动。学部以传承大工红色基因主题教育为核心,组织研究生党员与老教授联系,积极收集旧书以及旧书的故事。将活动中搜集的图书精选20册,展览于研教楼一楼橱窗。激发新一代化环生学子,传承老一辈精神,坚持不懈、艰苦卓绝的完成肩负的使命,让红色基因生生不息。

    “谱写好”红色新篇,引导师生投身学部发展

    积极探索红色基因主题教育的可持续性建设机制。学部突出加强以红色基因教育为核心的思政教育建设,力抓班级、级队的基本教育单元,确保主题教育工作有效覆盖。通过召开级队会、主题班会、思政班主任见面会、组织学生开展红色基因大讨论。学部学生工作办公室面向全体本科生精心制作了用于级队会、主题班会的传承红色基因主题教育基础宣讲材料。学部邀请校党委宣传部常务副部长、新闻中心主任周福战老师为学生骨干做“全面从严治党、提升综合素质、传承红色基因”的主题讲座。

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    着力将红色基因教育贯穿思政教育全过程。学部深化机制构建,使红色基因教育融入人才培养、融入中心工作。以化环生学风建设年为契机,建立优秀学子资源信息库,依托学部“十佳学子”评比、“梦想高飞 励志榜样”评选、优良学风班打擂等活动,将“学在大工”的红色基因融入学风建设。学部为2016级学生每人购买一本《弟子规》,利用早操时间组织学生开展诵读活动。以传承民族精神血脉的文化自觉,推进中华优秀传统文化教育,将红色基因融入文化育人工作。

    化工与环境生命学部将严格落实学校主题教育的总体要求,主动、积极推进传承红色基因主题教育,进一步凝聚师生思想共识,认真梳理领会解读、不断传承创新,深入挖掘化环生红色基因,争做传承工作的先行者,为学校的“双一流”建设贡献力量。

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